[Parution d’article] Travail collaboratif sur l’ENT et innovation dans les pratiques professionnelles des enseignants

Le dernier numéro de la Revue de Recherches en Education « Spirale » est apparu courant janvier. Ce  numéro intitulé « Innovation technologique, innovation pédagogique : eclairage de recherches en sciences de l’éducation » héberge un article des deux jeunes chercheures du laboratoire junior LJEFTS, Dima HANNA et Christiana CHARALAMPOPOULOU

 

Résumé de l’article

Cet article vise à décrire et à comprendre les usages de l’Environnement Numérique de Travail (ENT) dans le travail collaboratif des enseignants et à déterminer si cela leur permet d’innover dans leurs pratiques professionnelles. Nous avons interrogé à ce propos 238 enseignants des collèges de l’Académie de Toulouse par questionnaire et interviewé sept d’entre eux. Les résultats obtenus montrent un usage de l’ENT tourné vers la communication et l’échange d’informations, sans toutefois être dans une réelle collaboration entre enseignants. Il existe aussi un lien entre l’usage de cette innovation technologique et les pratiques professionnelles déclarées de ces enseignants et notamment dans le cœur du métier qui est le travail en classe face aux élèves.

Pour consulter le sommaire du numéro 63 de la revue « Spirale », cliquez ici